Esta conferencia trata sobre la práctica sistémica en las áreas de trabajo social y comunitario, terapia familiar y de pareja, psicoterapia y medicina, coaching, supervisión, desarrollo organizacional y cuestiones sociales.
Además de abordar importantes innovaciones y desafíos en la práctica, teoría e investigación sistémicas, la conferencia se centrará, desde una perspectiva de resiliencia y empoderamiento, en temas sociales y relevantes como la migración, la justicia social, el trauma, la era post-Covid, las diferentes formas de discriminación (por ejemplo, sexismo, racismo, clasismo), el autoritarismo político y la violencia intrafamiliar.
FECHAS Y PLAZOS
NUEVO Fecha límite de presentación de propuestas: 28 de febrero de 2025
NUEVOS Resultados de la evaluación de propuestas: 7 de abril de 2025
Inscripción anticipada/grupo: 31 de marzo de 2025
Anuncio preliminar del programa: 31 de mayo de 2025
Se admiten propuestas para los siguientes actos:
- SIMPOSIO
- MESAS REDONDAS
- TALLERES
- COMUNICACIONES ORALES
- SEMINARIOS DE DISCUSIÓN DE CASOS CLÍNICOS
- EXPOSICIONES DE VIDEOCONSULTAS
- PRESENTACIÓN DE CARTELES
- FORMATO ABIERTO
Encontrará información detallada sobre cada tipo de propuesta haciendo clic en el enlace correspondiente.
*TRADUCCIÓN:
Se proporcionará traducción simultánea en inglés, francés y español el primer día (tenemos un acuerdo para que se proporcionen más idiomas si los asistentes en ese idioma alcanzan las 100 personas).
El resto de sesiones, simposios, mesas redondas, talleres se entregarán en el idioma elegido por el ponente (francés, inglés o español), con traducción consecutiva a uno de los otros idiomas a cargo de un voluntario elegido por el ponente, siempre que sea posible. Si el ponente no puede traer a una persona para traducir, le rogamos que nos lo comunique. Especifique el idioma de la presentación.
CÓMO ENVIAR UNA PROPUESTA
-
Las propuestas deben enviarse electrónicamente utilizando el formulario en línea.
-
Las propuestas pueden presentarse en inglés, francés o español.
-
Encontrará información detallada sobre cada tipo de propuesta y el FORMULARIO DE PROPUESTA correspondiente haciendo clic en el enlace correspondiente.
-
Los resúmenes deben incluir una descripción breve pero informativa tanto del contenido como del método de presentación. El resumen no debe superar las 200 palabras.
-
Los autores deberán indicar qué (1) pilar conceptual y (2) área temática se relacionan mejor con su presentación durante el envío. Se podrá elegir al menos una opción de cada categoría.
-
En nuestra calidad de EFTA/RELATAS, tenemos la firme perspectiva de prestar atención a la igualdad, la inclusión y la diversidad/justicia social: queremos invitarle a que tenga en cuenta estas cuestiones en su contribución.
-
Los autores deben describir los objetivos de aprendizaje de la presentación y las habilidades que los participantes pueden adquirir a partir de la propuesta presentada. Recomendamos encarecidamente la inclusión de elementos dialógicos e interactivos. En aproximadamente 150-200 palabras, explique cómo piensa integrar estos aspectos en el formato del evento.
-
Cada autor podrá ser el autor principal de un máximo de dos actos de cualquier tipo y podrá participar como coautor en un máximo de tres presentaciones.
-
Al menos un autor de cada propuesta aceptada deberá inscribirse con antelación para que su contribución se incluya en el programa de la conferencia.
-
Las propuestas aceptadas se publicarán en un libro electrónico de resúmenes.
-
El resumen de cada tipo de presentación deberá tener el siguiente formato:
Título
(Times New Roman, tamaño 12, negrita, alineación central) Autores y afiliaciones El texto del resumen debe ser un único párrafo continuo, escrito en Times New Roman, tamaño 10, con un interlineado de 1,5 líneas y márgenes de 2,5 cm a izquierda y derecha, totalmente justificado, para poder ser publicado en un folleto electrónico. |
PILARES CONCEPTUALES
Como profesionales sistémicos, a menudo operamos "entre mundos", lo que dificulta la elección de un solo pilar. Por lo tanto, le invitamos a seleccionar al menos uno o más pilares que mejor se ajusten a su presentación.
- La práctica: Por ejemplo, técnicas, estrategias, enfoques y métodos utilizados en la intervención sistémica.
- Teoría: Por ejemplo, discusión y explicación de modelos teóricos, exploración de conceptos clave, desarrollos recientes en el campo del pensamiento sistémico, reflexión sobre fundamentos epistemológicos y principios éticos que sustentan las prácticas sistémicas.
- Investigación: Por ejemplo, resultados de estudios, conclusiones empíricas, prácticas basadas en pruebas, estudios empíricos, metodología y/o resultados de investigaciones, evaluaciones de programas, revisiones bibliográficas.
ÁREAS TEMÁTICAS
Psicoterapia, Medicina, Ciencias de la vida
Esta área temática abarca todos los temas relacionados con la neurociencia, la salud, la medicina y las intervenciones médico-curativas en sentido amplio.
Por ejemplo, la neurobiología relacional, el tratamiento sistémico-psicoterapéutico del TEPT, el tratamiento de la depresión, la psicosis y otras afecciones significativas en la práctica privada o en entornos hospitalarios.
Coaching, Desarrollo organizativo, Supervisión
El enfoque sistémico se aplica ampliamente en el asesoramiento relacionado con el trabajo. Todas las propuestas relacionadas con la supervisión y el coaching pueden clasificarse en esta área temática.
Intervenciones terapéuticas
Esta área incluye métodos específicos de aplicación del pensamiento sistémico, como el uso de técnicas y objetos transaccionales. Abarca la terapia de pareja, la terapia familiar, la terapia individual, así como la mediación y el asesoramiento, todo ello enfocado desde una perspectiva sistémica y trigeneracional.
Cuestiones culturales, sociales y filosóficas más amplias
Los profesionales sistémicos suelen ocuparse de cuestiones más amplias como la interculturalidad, la inmigración, la inteligencia artificial, el feminismo, la ecología, la coordinación interinstitucional, la movilidad y el autoritarismo político. Algunos temas pueden corresponder a múltiples áreas. Por ejemplo, la agresión y la violencia hacia los demás pueden clasificarse de forma diferente según el enfoque.
Trabajo social y comunitario, pedagogía, asesoramiento, redes relacionales
La mayoría de los profesionales sistémicos trabajan en los amplios campos de la protección de menores, el trabajo social y el asesoramiento sistémico. Esto incluye el trabajo sistémico con inmigrantes, la asistencia a personas con discapacidad, los adolescentes en crisis, las familias con múltiples problemas, las intervenciones en entornos escolares y el apoyo a los padres.
Algunos temas pueden englobarse en varias áreas temáticas. Por ejemplo, el cambio, la agresión y la violencia hacia los demás pueden clasificarse de forma diferente según el enfoque:
Por ejemplo, la violencia puede abordarse desde diferentes perspectivas: en la salud (violencia íntima), en el trabajo social (prevención para delincuentes juveniles), en el desarrollo organizativo (violencia en el lugar de trabajo) y en cuestiones sociales (perspectiva social de la violencia).
Cuando presente su propuesta, especifique su enfoque para garantizar una clasificación adecuada.
TIPOS DE PRESENTACIÓN
- Simposios
- Mesas redondas
- Talleres
- Comunicación oral
- Seminarios de discusión de casos clínicos
- Exposiciones de videoconsulta
- Presentación de carteles
- Formato abierto
En un simposio, los profesionales dialogan y comparten sus conocimientos y perspectivas sobre un tema concreto. Este formato permite un examen en profundidad del tema desde múltiples puntos de vista, basado en una investigación sólida.
Los simposios suelen constar de 3 o 4 presentaciones, junto con una contribución y un debate dirigido por un ponente de una especialidad o enfoque diferente. Animamos a los organizadores a que incluyan ponentes de varios países o instituciones para fomentar la diversidad de perspectivas.
La atención no se centra en la lectura de ponencias, sino en entablar un diálogo, establecer conexiones, plantear preguntas, poner de relieve cuestiones clave e implicar al público. Damos la bienvenida a controversias y diferencias que marquen la diferencia.
Los organizadores deberán presentar un resumen del simposio propuesto, así como de cada ponencia individual. El formulario de propuesta debe incluir el nombre y la afiliación del ponente, que debe proceder de una organización distinta de la convocante, así como los nombres y afiliaciones de todos los ponentes. Tenga en cuenta que cada participante deberá inscribirse individualmente si el simposio es aceptado.
Duración: Cada simposio tiene una duración prevista de 90-120 minutos, de los cuales 20-30 minutos se destinarán a cada presentación/intervención (dependiendo del número de presentaciones) y 30-40 minutos se reservarán para el debate, incluida la participación del público.
En una Mesa Redonda, los profesionales dialogan y comparten sus conocimientos y puntos de vista sobre un tema concreto. Este formato brinda la oportunidad de examinar el tema en profundidad desde múltiples perspectivas, basándose en investigaciones sólidas. Las mesas redondas suelen constar de 4 a 5 presentaciones, seguidas de un debate colectivo que enriquece las presentaciones y forma parte integrante de la sesión. Animamos a los organizadores a que reúnan a participantes de distintos países o instituciones para fomentar la diversidad de perspectivas.
La atención no se centra en la lectura de ponencias, sino en entablar un diálogo, establecer conexiones, plantear preguntas, poner de relieve cuestiones clave e implicar al público. Damos la bienvenida a controversias y diferencias que marquen la diferencia.
Los organizadores de las mesas redondas deberán presentar un resumen de la sesión propuesta, así como de cada ponencia individual. La propuesta debe incluir el nombre y la afiliación del ponente, que debe pertenecer a una organización distinta de la convocante, junto con los nombres y afiliaciones de todos los ponentes. Tenga en cuenta que cada participante deberá inscribirse individualmente si se acepta la mesa redonda.
Duración: Cada Mesa Redonda tiene una duración prevista de 120 minutos, de los cuales 20 minutos se destinarán a cada presentación y entre 20 y 40 minutos al debate colectivo, dependiendo del número de presentaciones.
Los talleres ofrecidos por uno o varios expertos en un área concreta constituyen uno de los elementos centrales de la conferencia. Estos talleres pretenden implicar activamente a los participantes en procesos de aprendizaje enriquecidos, ayudándoles a conectar nuevas teorías y habilidades con su práctica profesional. Proporcionan un contexto para eventos experienciales, interactivos y de "aprender haciendo y compartiendo".
Son especialmente bienvenidos los talleres creativos que utilicen formatos innovadores y fomenten una participación activa y variada. En el resumen, especifique los procedimientos que se seguirán y cómo se facilitará la interacción, el aprendizaje experimental o la formación en habilidades.
Los talleres suelen estar diseñados para un número limitado de participantes a fin de garantizar una interacción de alta calidad. Indique el número máximo de participantes y el nivel de experiencia profesional requerido (bajo, medio, alto).
Duración: Cada taller tiene una duración prevista de 90 minutos (el comité organizador se reserva el derecho de ajustar la duración de las presentaciones en caso necesario).
Una comunicación oral es una presentación oral sobre un desarrollo reciente en terapia familiar y trabajo sistémico. Puede referirse a un estudio de investigación, una intervención clínica, una práctica sistémica o el desarrollo de herramientas y metodologías.
La sesión abierta consiste en un número determinado de estas presentaciones, dejando tiempo para el debate de la audiencia.
Duración: Cada presentación tiene una duración de 15 minutos, mientras que toda la sesión abierta está programada para 90 minutos, incluido un debate final de 30 minutos con el público.
Para que los debates sean más pertinentes y fomentar una mayor colaboración, el comité científico agrupará las comunicaciones orales por temas.
Presentaciones de casos clínicos y supervisión: Sesiones en las que los ponentes comparten casos clínicos detallados y reciben supervisión y comentarios en directo de expertos en la materia.
Sesiones dedicadas a la discusión teórica y técnica en torno a situaciones presentadas mediante soportes de vídeo. Estas sesiones se centran en la discusión teórica y técnica en torno a situaciones clínicas presentadas con grabaciones de vídeo. Los ponentes comparten situaciones concretas mediante grabaciones, lo que permite a los participantes analizar y debatir las intervenciones en tiempo real. Este formato facilita una comprensión profunda de las técnicas utilizadas y de los conceptos teóricos subyacentes, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje a través de un enfoque visual e interactivo.
El "Ágora de pósteres" de AELC 2025 es un foro diseñado para fomentar la interacción entre investigadores y profesionales. Este evento ofrece a los asistentes a la conferencia la oportunidad de conocer de manera informal el trabajo innovador y la investigación en curso en el campo de la terapia y las intervenciones familiares y sistémicas.
Estamos especialmente interesados en:
- Investigación cuantitativa, cualitativa, de métodos mixtos, autorreflexiva y etnográfica sobre parejas y familias.
- Investigación que ilustre intervenciones con familias o parejas dentro de sistemas más amplios.
- Investigación sobre la formación, capacitación y supervisión de profesionales de terapia familiar y sistémica.
- Investigación sobre intervenciones en sistemas más amplios. (instituciones, colectividades, comunidades...).
Las sesiones de póster consisten en exponer visualmente los procedimientos y resultados de la investigación o intervención, en un espacio y tiempo determinados, con los presentadores disponibles para la interacción con el público.
Preparación del póster:
- Los pósteres deben medir aproximadamente 92 cm de ancho por 122 cm de alto.
- Se aceptarán pósters en inglés / francés / español
- Los autores son responsables de colocar y retirar sus pósters de la zona especificada. La Secretaría Técnica de la Conferencia proporcionará el material necesario.
- Recomendamos que los presentadores faciliten un documento de dos páginas en inglés/español/francés para los delegados interesados.
Los pósters se revisarán en función de su originalidad, importancia, calidad y claridad. Al menos uno de los autores de cada póster aceptado deberá asistir a la conferencia y presentar su trabajo durante la sesión interactiva.
Para fomentar la calidad de los trabajos presentados, se concederán premios al mejor póster y al mejor póster de estudiante/formación.
Se anima a los ponentes a proponer el formato (por ejemplo, película, obra de teatro, juego, exposición, danza u otro) en el que desean presentar, especificando los requisitos de tiempo, espacio y equipo. Las propuestas de formato abierto pretenden mejorar el programa científico de la conferencia con formatos de presentación únicos y "fuera de lo común".
Para potenciar los aspectos interactivos y de aprendizaje experiencial del congreso, se invita a presentar propuestas para:
- Foros interuniversitarios: Sesiones de colaboración en las que participen varias universidades, que promuevan el intercambio de investigaciones y estrategias educativas y fomenten las asociaciones académicas.
- Sesiones interactivas de arte y performance: Integración de elementos artísticos como actuaciones en directo, instalaciones artísticas y presentaciones multimedia para explorar de forma creativa temas sistémicos.
- Talleres basados en escenarios: Sesiones prácticas en las que los participantes participan en juegos de rol y simulaciones para practicar y perfeccionar sus habilidades terapéuticas.
- Plataformas de trabajo en red y colaboración: Sesiones diseñadas para facilitar la creación de redes, el intercambio de ideas y el desarrollo de proyectos de colaboración entre participantes de distintas instituciones y procedencias.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Las propuestas recibidas serán evaluadas por dos revisores independientes en función de los siguientes elementos según su tipo de presentación:
- Nuevas ideas fundamentadas en la literatura científica y la investigación
- Claridad de las premisas teóricas y la argumentación
- Fomento de la interacción y el aprendizaje experimental
- Claridad y sistematicidad en la metodología de investigación, en su caso
- Formas innovadoras de presentación
- Se recomienda encarecidamente la colaboración con colegas de diferentes países, instituciones y profesiones.
- Se valorará la conexión entre la presentación y uno o más de los pilares conceptuales.
Cabe señalar que, en colaboración con el autor principal, el comité científico tiene la responsabilidad de adaptar el tipo de propuesta para que encaje mejor en el programa de la conferencia.